Este livro traz uma discussão que facilitará a compreensão de todos os profissionais dispostos a refletir e agir para uma educação melhor. Os temas envolvem desde reflexões mais generalistas sobre o significado da interpretação, suas semelhanças com outras linguagens visuais, até temas bem específicos, voltados para as práticas pedagógicas facilitadoras da aprendizagem de educandos surdos. É fundamental lembrar que, se o aluno surdo tem dificuldade em aprender, é porque o ensino não dá conta da sua especificidade, voltada para uma experiência visual.

SKU	250198
Autor	KELMAN, CELESTE AZULAY
Editora	WAK EDITORA
ISBN	9788578546168
EAN	9788578546168
Categoria	Ciências Humanas e Sociais
Assunto	Educação especial
Páginas	372
Número da Edição	1
Ano da Edição	2024
Encadernação	BROCHURA